TRADITIONAL VIETNAMESE मार्शल आर्ट के खंड के इतिहास का अध्ययन करने की कोशिश - धारा 2

हिट: 784

… जारी रखें …

त्रिशंकु गुयेन मानो

       वाँ कीन्ह, जैसा कि वर्णित है, सैन्य रणनीतियों, युद्ध रणनीति, खगोल विज्ञान, भौगोलिक जानकारी, गणना का एक मैनुअल है।

       सामान्य तौर पर, एक प्रसिद्ध सैन्य नेता बनने के लिए, न केवल "थप बल्ले प्रतिबंध आवाज एनजी" का अभ्यास किया ()मार्शल आर्ट के अठारह खंड) लेकिन अन्य पुस्तकें भी सीखीं जैसे कि बिनह थु दोउ ट्रॅन (सैन्य रणनीति मैनुअल), ल्यूक ताहा तम लुओक (छह गुप्त शिक्षाएँ और तीन रणनीतियाँ), बिनह फप टन तू (सूर्य त्ज़ु की सैन्य रणनीति).

       वियतनाम में सैन्य रणनीति का मैनुअल है बिनह थु यउ लउक (सैन्य रणनीति का योग), जिसमें मुख्य रूप से "रहस्यमय रणनीतिकारों के सुमेर" शामिल थे त्रान त्रय दाव के सहयोग से लोक कहे हौ और andào Duy T। के युद्ध मैनुअल द्वारा दाऊ दू तू.

       कहा जाता है कि में बिनह दीन्ह, एक किताब थी तैं पुत्र बिनह फाँप (तै सोन सैन्य रणनीति) लेकिन यह गायब हो गया है।

       वियतनाम में मार्शल आर्ट सिखाने और सीखने की नियमावली केवल रणनीति, रणनीति पर ही नहीं, बल्कि "अच्छे दिन, अच्छे समय, खगोलीय और भौगोलिक विचार, और अन्य को चुनने" के बारे में भी किताबें हैं।

       बिन्ह थू (सैन्य मैनुअल) पाँच मनोवैज्ञानिक कारकों का उल्लेख है, मूल सैन्य रणनीतियों, जो एक सैन्य नेता को मास्टर करने की आवश्यकता है:
- पहला कारक सद्भाव है, जिसे देश के शासन और युद्ध की कला के लिए सर्वोच्च सिद्धांत माना जाता है।
- दूसरा कारक रणनीति है। रणनीति तय करने पर ही युद्धक्षेत्र में प्रवेश करें।
- तीसरा कारक आगे या पीछे चल रहा है। हिचकिचाहट की अनुमति नहीं है। लड़ाइयों में दुविधा सबसे हानिकारक कारक है।
- अगला कारक दीवारों, प्राचीर और न ही लड़ाइयों के बिना लड़ाई की कला है।
- पांचवां कारक यह है कि नेता अपने योद्धाओं को अपना अंग मानता है जबकि योद्धा अपने नेता को अपना दिमाग समझते हैं।

       वा ता (वियतनामी पारंपरिक मार्शल आर्ट) वियतनामी पारंपरिक मार्शल आर्ट का एक नाम था डांग ट्रोंग (17 वीं -18 वीं शताब्दी में दक्षिण वियतनाम).

       दक्षिण वियतनाम में मार्शल आर्ट के कई उस्ताद (डांग ट्रोंग) सोचा कि वा ता वियतनामी पारंपरिक मार्शल आर्ट के लिए एक मोटा नाम था। नाम की उत्पत्ति राजवंश से हुई थी गुयेन लॉर्ड्स डांग ट्रोंग में। उस समय, सैन्य मंदारियों को युद्ध के लिए तैयार रहने के लिए प्रशिक्षित किया गया था डांग नगोइ (17 वीं -18 वीं शताब्दी में उत्तरी वियतनाम).

       हालांकि, रंग और क्वांग वियतनाम माना जाता है कि वॉ टा को एक सैन्य क्लासिक के रूप में इस्तेमाल किया जाता है, जिसे अक्सर बाख हो मार्शल आर्ट्स शैली द्वारा उपयोग किया जाता था। इसके अलावा, कुछ नई मार्शल आर्ट शैलियों ने भी इस नाम का उपयोग किया जैसे बक Viet की आवाज़, तियें लंबी कुइयां दोऊ (1975 पहले).

       1975 से पहले, मार्शल आर्ट के कई उस्तादों ने यही सोचा था वा ता के रूप में गलत समझा गया था बिनह दीन्ह मार्शल आर्ट। शायद यह इसलिए था क्योंकि बिन दिन्ह मार्शल आर्ट फलता फूलता था और अन्य मार्शल आर्ट शैलियों की तुलना में अधिक प्रसिद्ध हुआ। इसलिए, सभी मार्शल आर्ट जैसे कि नगोक ट्रान नगन दाई (मोक थिउ थाओ फाप), रोय नग मोन, लाओ माई क्यूं, थ्व क्वेन बिन्ह दीन्ह मार्शल आर्ट के तहत वर्गीकृत किया गया था।

       एक गाना था, जिसे “कै कयट आवाज ता("तकनीक वियतनामी पारंपरिक मार्शल आर्ट की कविता) निम्नलिखित अनुसार:

मार्शल आर्ट रहस्यमय हैं;
झगड़े में आपको क्या करना चाहिए।
अपनी मुट्ठी से कैसे प्रहार करें, और कैसे लात मारें?
तूफान की तरह हमला।
आपको पंचतत्वों में निपुण होना चाहिए।

और दिल धातु और आग से जानते हैं।
"हाई किक, फास्ट किक, स्ट्राइक - वैकल्पिक आंदोलन और अचानक शांति।"
क्या आपने हमले की सात तकनीकों, रक्षा की तीन तकनीकों का अभ्यास किया है?
रुख वास्तव में मुश्किल हैं।

घुड़सवारी का रुख और सामने का रुख ठोस होना चाहिए।
तीन साल तक लगातार उनका अभ्यास करें।
फिर से, फिर से और फिर से अभ्यास करें।
चार दिशाओं को भ्रमित न करें।
आपको Ngan dai ngoc tran शब्द याद रखना चाहिए।
हमले की तकनीकें आकाश में उड़ने वाले बादलों की तरह हैं।

शूटिंग स्टार की तरह आगे बढ़ता हुआ पैर।
अपनी लड़ाई की शैली को किसी दिए गए क्षेत्र में समायोजित करें: सीमित या बड़े - अपने लाभ के लिए इसका उपयोग करें।
धोखेबाज़ी करना जानते हैं, हड़ताल करना जानते हैं।
लड़ने के लिए आदमी बनो।
जीतने के लिए एक नायक बनो।

दिखावा मत करो।
विनम्र होना। विनम्र रहें। ज्ञान के लिए प्रयास करें।
उग्र विरोधियों का सामना करते हुए आगे बढ़ें।
बहादुरी और अच्छी मार्शल आर्ट हमारे मन में पैदा होती है।

अपनी सर्वोत्तम क्षमता के लिए मार्शल आर्ट का अभ्यास करें।
खुद का बचाव करना, अपने लोगों का बचाव करना, शांति का बचाव करना - ये शाश्वत प्रयास हैं।

* * *

       वियतनाम में उच्च शिक्षा हजारों साल पहले शुरू हुई थी, जो पूर्वी एशिया जैसे जापान या एशिया-प्रशांत क्षेत्र के बाहर संयुक्त राज्य अमेरिका आदि जैसे पारंपरिक संस्कृति में समृद्ध कई देशों की तुलना में जल्द ही थी।

       वियतनाम में उच्च शिक्षा की नींव पूर्वी सांस्कृतिक खजाने से प्रेरित रही होगी, जिसमें भारत और चीन दो विशिष्ट योगदानकर्ता देश हैं।

       इसलिए, उस समय सामंती समाज के अग्रणी वर्ग के लिए प्रशिक्षण कार्यक्रम सभी में एक सामान्य पाठ्यक्रम शामिल थे, चाहे वे किसके लिए इस्तेमाल किए गए हों: स्नातक, साहित्य विशेषज्ञ, या मार्शल आर्ट के स्वामी। पाठ्यक्रम तीन प्रमुख सांस्कृतिक तत्वों का संयोजन था: कन्फ्यूशीवाद, बुद्धिज़्म, तथा Daoism (ताओवाद)। यह हर पल, हर जगह, और हर राजवंश, गांवों में किसी भी वर्ग में प्रयोग किया जाता था (अधिकांश लोगों के लिए) या सामंती शाही अदालत में (सम्राटों और मंदारिन के रिश्तेदारों के लिए)। कन्फ्यूशियस पैटर्न के आधार पर विचारों और मानवीय व्यवहारों की नींव बनाने के लिए तीन प्रमुख सांस्कृतिक तत्वों को लागू किया गया था। इनका उपयोग सिविल मंदारिन और सैन्य मंदारिनों को प्रशिक्षित करने के लिए किया गया था (चित्र…) कन्फ्यूशियस विचारों के साथ।

       कुछ लोगों को अभी भी इस जटिल दुनिया में हिंसक व्यवहार के बारे में संदेह है। हालांकि, आजकल, कई शिक्षकों ने औद्योगिक औद्योगिक लोगों को शिक्षित करने के लिए प्रशिक्षण कार्यक्रमों में व्यवहार कौशल, संचार कौशल, नेतृत्व आदि जैसे नरम कौशल को एकीकृत किया है। यह कहना नहीं है कि प्राचीन सामंती समाज में प्रशिक्षण कार्यक्रम में इन कौशल की कमी थी। सिविल और मिलिट्री मंदारिन दोनों जीवन के दर्शन से प्रेरित थे, एक कौशल का अलग-अलग समय में अलग-अलग इस्तेमाल किया गया था - "तिएन वि क्वान, थोइ वि सु("मंदारिन होने से रोकने के बाद शिक्षक बनना) या "क्वान नट थोई, दां वान दई("नागरिक होते हुए भी मंदारिन अल्पकालिक होता है)। उस दर्शन से व्युत्पन्न, सिविल मंदारिन के साथ-साथ सैन्य मंदारियों में चार कौशल होना चाहिए जो ओरिएंटल अकादमी में लागू होते हैं: अंगूर, Y, Ly, So (कन्फ्यूशीवाद, चिकित्सा, भूविज्ञान, ज्योतिष).

       उस समय सिविल और सैन्य मंदारिन को प्रशिक्षित करने के लिए नींव के रूप में इस्तेमाल की जाने वाली मौलिक पुस्तकें थीं तू थू, नग कीन्ह (चार किताबें और पांच क्लासिक्स)। इन पुस्तकों के अलावा, उन्हें कई अन्य लोगों को भी सीखना चाहिए। भले ही सामंतवाद के तहत कार्य करने वाले मंदारिनों की आवश्यकता थी ”ट्रुंग की तुलना में बैट थू न्ही क्वान("एक वफादार विषय दो राजाओं की पूजा नहीं करेगा), उन्होंने कन्फ्यूशीवाद पर आधारित मौलिक राजनीतिक दर्शन की अपनी नींव भी बनाई, जिसका इस्तेमाल हजारों ऐतिहासिक वर्षों में नैतिकता का न्याय करने के लिए एक माप के रूप में किया गया था। ऐसे दार्शनिक विचारों के अलावा टैम क्यूंग, गुगु थोंग (तीन आवश्यक नियम और पांच कार्डिनल गुण), तम जीभ, तू डक (तीन आज्ञाकारिता और चार गुण), कन्फ्यूशियस भी सीखा यी चिंग फेंग शुई और ज्ञान के अवसरों या विभिन्न राजवंशों और लोगों के जीवन के उत्थान और पतन के बारे में बताया। यह ज्ञान नागरिक सैन्य मंदारियों को समाज के लिए अधिक लाभकारी बनाने में भी मदद करेगा जब वे अपने नागरिक जीवन में वापस चले गए! जैसे हर्बलिस्ट थे है थौंग लैन ओंग (जन्म का नाम Le Huu Trac) और गुयेन दीन्ह चिउ। जैसे कोई जिओमांसर टीचर था ता ए ओ जिन्होंने कब्रों और घरों की देखभाल की। ज्योतिष और विद्या के शिक्षक थे जैसे नगुयें बिनह कीम जो जितना प्रसिद्ध था नास्त्रेदमस फ्रांस में। सामंतवाद के दौरान मार्शल आर्ट विशेषज्ञ साहित्य विशेषज्ञों से अलग नहीं थे। साहित्य विशेषज्ञों ने शोध किया तू थू, नग कीन्ह (द फोर बुक्स एंड फाइव क्लासिक्स), सामंती शाही अदालत में रिपोर्टिंग और कागजी कौशल, आदि। युद्ध कला के विशेषज्ञों ने युद्ध कौशल में अपने कौशल को लागू किया। उन्हें तीरंदाजी, डार्ट्स, शील्ड्स, तलवारें, भाले, घुमावदार-इत्तला देने वाले कैंची, कुडल, तकनीकी रूप या विशेष शैली जैसे दो-खंड के स्टाफ, लोहे के पेन, लीड पेन आदि के बारे में सीखना था। इसके अलावा, मार्शल आर्ट विशेषज्ञों को अभ्यास करना था। आंतरिक शक्ति, ध्यान आदि।

       आम तौर पर, प्रशिक्षण सामग्री का एक हिस्सा था थाप बल्ले प्रतिबंध आवाज nghe (मार्शल आर्ट के अठारह खंड).

      इतिहास के हजारों वर्षों के दौरान, मध्ययुगीन से आधुनिक और समकालीन तक, वियतनाम केवल सात बार निरंतर युद्धों से मुक्त था (पीएचडी के अनुसार। एक जापानी शोधकर्ता द्वारा वियतनामी इतिहास पर शोध, प्रो। ट्रान क्वोक वुओंग द्वारा व्यक्त किया गया)। सात मोरपंखों के दौरान, वियतनामी सम्राटों और मंदारिनों ने क्या किया? निश्चित रूप से, उन्होंने उन साहित्यिक पृष्ठभूमि को विकसित किया, जिसमें साहित्यिक पृष्ठभूमि थी Ly-ट्रॅन युग.

… जारी रखें …

और देखें:
◊  TRADITIONAL VIETNAMESE मार्शल आर्ट के खंड के इतिहास का अध्ययन करने की कोशिश - धारा 3.

◊  TRADITIONAL VIETNAMESE मार्शल आर्ट के खंड के इतिहास का अध्ययन करने की कोशिश - धारा 1.

बं तु थु
/ 11 2019

(देखे गए 3,015 बार, 1 आज का दौरा)